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东西方的文化差异太大,日本同样讲究传承,“老师”这个身份有着不一样的象征意义,教练同样。

欧美国家换教练如流水,只要钱够了,这就是一门生意。你能力强,对方就会对你倾注更多的心思,希望你可以成为俱乐部的排面,引来更多求学的学员。

这些国家是选手自己承担培训费用、拉赞助,有大赛时期便临时组国家队。

除此之外,没有什么额外的情感。

而且中国是举国之力培养运动员,中国队可能有更紧的凝聚力,同时也有着更强的排外性。

知道归知道,星野还是有些遗憾。

日本对老师有别样的尊敬,可他们还是走的俱乐部模式,前期的一应支出都是选手承担,花费甚多。

一个教练带很多学生,是惯有的。

星野能看出来,丛澜自两年前到现在,跳跃稳定性变化极大,而且跳跃的方式也在精进,能将pre缩减到这样的程度,丛澜定然是花费了极大的努力。

这一切,离不开教练团队的协助。

有一个好教练,真的太重要了!

星野晴奈感慨良多。

队友拍拍星野,提醒她一起去找丛澜庆祝。

她回神:“啊?嗯嗯!”

而后忙不迭地起身跟着队友往旁边走去,走到了正被各方人士拥抱的丛澜跟前。

星野凑过去说了两句话。

丛澜:“谢谢呀!”

她张开双臂抱住了星野,因为个子偏矮,习惯性地踮起了脚尖。

过来的人几乎要把丛澜淹没了,好多人都想摸一摸她,沾沾神仙气息。

星野在旁边看得发笑,只见丛澜躲来躲去的,拒绝被摸头搞乱发型。

丛澜振振有词:“好不容易编好的!一会儿还有拍照采访呢!”

KC区完全变成了过大年的氛围。

·

于谨又给张简方打电话去了。

每当丛澜取得了好成绩,他都要这么做,美其名曰让主教练第一时间感受到快乐。

丛澜看破:“你就是想嘚瑟!”

于谨:“去去去,小孩子家家懂什么!”

丛澜扮鬼脸:“略略略!”

张简方切实感受到了这份快乐,体现在他出去跟人谈赞助的事情都顺利了!

关注花滑这项运动的人,自然会去搜罗信息,丛澜冒头这样快,他们当然是注意到了的。

珖鸣的动作更迅速,又加码了。

张简方兴奋得脚下带风:“明年孩子们出去的费用有了!”

明年,指的是下一个赛季,其实也是今年啦!

苏芯路过,对主教练这么欢快的步伐产生了大大的疑惑。

诶,这是咋了?

咋还扭起来二人转了呢?

·

虽然有丛澜带飞,但中国队最后还是没有站上台子,只取得了第四名。

于谨:“很好了很好了!”

领队:“成绩真好!”

丛澜:“……你们不介

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