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“但是我们没有在尸体里检测到类似成分。”韩长林说。

“那有可能是少量的镇定剂,等我们发现时已经在体内消失了……”冯少民猜测说,“凶手有可能带走孩子时就用药物轻微迷晕了他们,把孩子带走后,在镇定剂还起到作用的情况下实施了犯罪,凶手一定还享受孩子发出声音的过程。”

“这几个孩子都很乖,”韩长林点头说,“他们是比较胆小的,说明凶手在挑选猎物。再加上轻微药物的作用,孩子们就被控制得非常轻易。”

“对。”孟思期推测,“第一个孩子,很有可能是在凶手实施犯罪时清醒了,那时候孩子在叫喊,凶手可能最初没有想过杀死孩子,但是当时发现无法控制,所以失手捂死了孩子。但是在实施后面的犯罪时,他应该很好控制了药物,至于最后,他应该是模仿第一次作案,直接选择捂死孩子。”

即便孟思期将这个过程说得如同一段平静的文字,但是她无法想象当时那种情况,凶手四次面对弱小的受害者,是如何做出那种残忍的事情。

凶手就像白色毒性蜘蛛,它外表看起来极白,因此在阳光下显得并不像毒蜘蛛,十分无害,但是它有着尖利冷血的啮齿,毛茸茸带着爪刺的腿脚,它慢悠悠地,恣意在孩子身上爬行,一点点地吞噬孩子,最后选择结束孩子的生命。

这就是蜘蛛吞食猎物的过程,它并不着急,还有几分“优雅”,它享受着猎物身上稚嫩、自然的味道,一点一点地吸食猎物的脑髓。

孟思期倒吸一口凉气,她的侧写里代入了一个新的名词,但是太像了,像极了白蜘蛛。

空气沉默了许多,冯少民问:“小孟,你还能做出新的画像吗?”

“师父,我试一下。”孟思期思虑了下,试着说,“他是一个有体面工作的人,我猜测是男性,年龄大概在三十岁到四十五岁之间,他的时间相对来说比较自由,或者说在某一段时间内可以自由支配,他有交通工具,应该是自己的。”

他就像一只在蛛网上恣意漫爬的毒蜘蛛,始终在等待猎物,他看起来并不着急,但一旦出手,绝不空手而归。

“他对这类镇定剂药物相对来说还是比较熟悉,他可能不是医生,但是应该方便接触到这种镇定剂药物,或者他自己有精神方面疾病,但应该不严重,所以能够到医院买到类似药物。”

韩长林说:“这个范围还是太大了。”

冯少民说:“小孟,你觉得还有没有明显的特征,缩小范围。”

孟思期陷入了沉思,空气里也沉寂了起来,大家都在思考,也在等孟思期新的想法。

孟思期一直被一个疑团困扰,她提出:“师父,我只是有个疑点没明白,凶手为什么热衷于课本?”

她知道有些犯罪嫌疑人有恋物癖,在实施犯罪时会借助某些物体,特别体现在某些强奸犯中,他们在实施强奸时会借助某些物品提高欲望,譬如用女性丝袜,绞受害者的脖子,这在以前的案例中她见过。

但是这件案子里的凶手为什么会喜欢猥亵时翻看课本呢?

赵雷霆跃跃欲试说:“很明显,他是老师,只有老师才能整天接触课本,要么就是图书店或打印店员工,他们也能接触课本,而且店铺就开在小学边,他每天都能看到孩子们,他实施犯罪很容易。”

赵雷霆兴致勃勃说完,目光从孟思期脸上,转到冯少民脸上,再转到韩长林脸上。他在寻求认

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