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就在这安静的金色长河般的午后,仿佛是对另一颗心脏跳动而鸣的回响。

下午考完最后一科英语,期中考正式结束。收卷铃还没打完,高二学生已经冲到走廊撒欢,连复原教室这一工作都进行得极其敷衍。

满地都是乱七八糟的书和资料,周末作业还没发完,跑得快的已经出了校门一溜烟跑没影。

剩下许瑛站在五楼怒吼:“英语还有一张卷——我看谁没写完回来就等着罚抄吧——”

小鸟们闻声而散,陶琢则抱着书箱慢慢往宿舍走,在躁动的人潮中捕捉到一个与众不同的身影——严喻正拎起书包,披着校服,一个人回自习室。

他不会还要学吧?陶琢狐疑地想,世界上怎么会有这种人啊!

陶琢收好东西,先回宿舍洗澡,换了套宽松的常服,慢吞吞下到自习室。

自习室里果然只有严喻一个人,正低头在草稿纸上算题,仿佛不做题就会死一样。

陶琢见没有外人,直接坐到严喻对面,明目张胆趴在桌子上骚扰他:“还学!不准学了!你都不休息一下吗?你是学习机器吗?”

学习机器没有说话,甚至连头也没抬,只是轻车熟路地伸出一只笔,抵着陶琢额头把小狗戳远。

陶琢发觉严喻在做的练习册有点面生,使劲歪着脖子偷看,试图打探敌情。严喻注意到他别扭的姿势,干脆抬了抬封皮让陶琢看清。

是一本竞赛方向的数学真题。

陶琢疑惑道:“这是什么?你要搞竞赛吗?”

“不,”严喻淡淡回答,“少年班的考试会涉及到这些内容。”

“噢……”陶琢知道少年班,报名的高二考生会跟着应届高三一起高考,再参加各院校独立出题的考试,分数过线了就可以提前进入大学。

陶琢说:“你要去?”

严喻说:“我妈想我去。”

“这样啊。”陶琢点点头。

不知为何,这一刻看着严喻,陶琢胸膛里漫出一丝难言的心酸。

他还挺喜欢严喻的,陶琢想,严喻是一个很好的……朋友。他已经渐渐开始习惯严喻的存在了,甚至生活中没有严喻会觉得少了什么。于是陶琢蓦地想问,那你自己想去吗?这个问题却卡在喉咙里死活问不出口。

最后陶琢只是说:“那你不上高三了吗?”

不料严喻闻言抬头,看了他一眼。

“你觉得呢?”他忽然反问。

“啊?”陶琢一愣,半晌后喃喃道,“我觉得……还挺好的啊。可以早一年上学,压力没那么大。”

严喻不咸不淡地“嗯”了一声,点点头,继续看题。

陶琢还想说什么,但严喻似乎把注意力全放在了做题上,对陶琢置若罔闻。

半小时后,陶琢后知后觉地发现,严喻似乎又生气了。

陶琢有些不确定,试探着在严喻面前飘来飘去刷存在感,严喻就跟没看见似的,头也不抬。

陶琢只好摸出一张数学试卷在旁边写题,终于遇到一道一看就很有难度的,题都没读,立刻去骚扰严喻:“喻哥我这题不会。”

不料严喻看都没看,说:“我也不会。”

陶琢:“……”

行,不用试了,绝对是生气了。

陶琢有些疑惑,怎么就生气了?

又过了半

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