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分卷阅读9(2 / 2)

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迷雾如烟如云,缓慢涌动着,仿佛想要触摸玻璃门,又数次被玻璃的无机质冷意逼退。

视线无法穿过迷雾看清后头的任何东西。

道路可还在?理工校园内随处可见的花草树木可还在?

大剧场斜对面的教学楼可还在,教学楼楼下的一排排公共自行车又可还在?

不得而知。

木雨低声问:“陆重年,你看过《迷雾》这部电影吗?”

“嗯,”陆重年声音很轻,“高二英语课课前presentation,你的惊悚片list之一。”

木雨轻轻笑了下,没想到陆重年还记得。

很快,他的面孔又严肃下来:“你觉得怪物会在迷雾里吗?”

陆重年微一思索,便给出了摇头的答案。

或许迷雾中会有怪物,但是规则纸要他们找到的怪物发生器所对应的怪物,绝对不在迷雾之中。

迷雾是墙,目的显然只为将他们困在这里。

若他们不按照规则来,在没有解开谜题的情况下,就推开大门,踏入迷雾,逃离新莲剧场——

那么迷雾或许就会成为他们彻彻底底的死路。

在死前,在面对四面八方奔涌而来的雾气时,或许他们可以用生命中仅剩的最后那片刻时光,来想象一下自己即将面临的命运,或者说——是即将面临的死法。

沉默之中,两人的视线离开大门,缓缓移向一旁。

大门口正对面铜铸的“新莲剧场”四个字苍劲有力,下方还雕刻着几行小字,是当年新莲剧场建成后第一次学生晚会上窦校长发言稿中的一番话。

理工不限制学生的发展。

诚然每个学生考进他们所选择的专业,就需要完成相应的学业,拿到相应的学分。

但与此同时,若是在这漫漫四年中,学生发觉自己在其他方面的潜力,发现自己对其他方面有兴趣,理工也完全支持他们大胆地去尝试,不论这种尝试在他人看来,是否太过脱线与出格。

学习在很多外人眼里看起来严谨古板又无聊的理论研究的学生想要说有趣的相声,演滑稽的小品?那就说!那就演!

整天画图的土木人突然想要设计服装?那就设计!衣服做出来,找到模特,偌大的校园任何一处都随时可以成为你的时装秀舞台。

想要歌唱吗?那就歌唱。

想要跳舞吗?那就跳舞。

这片土地是自由的,每个人都充满了各种各样的可能性,他们的舞台,永远不会仅仅局限于足下。

新莲剧场就是理工精神的代表。

内场那巨大的舞台并不仅仅提供给某个人,或者某一群人。

那个舞台,璀璨的聚光灯,是所有人的。

理工人,外校人,乃至所有处于狂放的青春中,有无数活力可以燃烧,有无数激情可以释放的青年人。

……来理工的学生对于理工与他们自己的未来都有着无限的畅想。

木雨他们视野的前方,也就是大门口进来左手边,有一面墙。

墙上贴着层层叠叠各种颜色的便利贴,是过去各届学长学姐写下的留言。

木雨听老大说过,最早这留言墙是用来让学生们写下自己对于想要尝试的新领域的目标与期望的,后来慢慢演变成许愿墙,又变成大一入学和大四毕业前的成长变化打卡墙。

你在大一入学时是什么样的人,在大四毕业时又变成了什么模样。

这面墙上记录着你的光阴。

这么多年过去,无数便利贴已经掉落,或者被工作人员摘下,但青春的印记与色彩不会消失,这些色彩是学生们的色彩,也是新莲剧场的色彩。

祂——木雨暂时只能想到用这个称谓来称呼此刻制造这一切的幕后

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