第 30 章 反映（1 / 2）

周一林乔一进办公室,就发现高组长桌上多了几本化学书。

都不等林乔问，高组长自己就先说了，“我再不抓紧学点新东西,一班跟二班就要垫底了。”

“那倒不至于，你那两个班成绩还是挺好的。”林乔笑着拉开椅子坐下。

“怎么不至于，前天老齐还跟我说，下半年准备多招几个年轻大学生，最好物理也跟着学学。”

比起化学实验，物理对器材的要求更高,想要学生们都能参与进来，还真有点难。

不过齐副校长这话也不只是说说,新鲜血液给学校带来的变化有多大,看林乔就知道了。一个班进步2.1分，一个班进步4.3分，这才半个月时间，放以前想都不敢想。

“等你们这帮年轻人长起来,我们这帮老家伙就该退休喽。”

高组长也还没到四十，就发出了如上感慨,“一会儿该上课了，我得去问问小礼堂批下来了没有。”

林乔领着两个班做实验的时候是周六下午,他再想申请,已经来不及了。不过他也不着急,毕竟林乔这边一讲完,其他班就知道是怎么做的了，他也只是想让学生们动手试试而已。

刚站起身，外面曲书记来了，进门就道：“小高你那个小礼堂没批下来,老曾让我来跟你说一声。”

“没批下来？”

别说高组长，林乔都有些意外，毕竟她上周一申请学校就给批了。

高组长更是皱起了眉，“什么原因没批下来？”

老曲这人有些粗枝大叶，还真被问住了，“刚老曾没说，要不我再去帮你问问？”

“算了，我自己去问吧。”

高组长说着就要往外走，老曲却又望向了林乔，“还有件事，曾校长让你去他办公室一趟。”

这又是驳回高组长的申请，又是找林乔，高组长和林乔对视了一眼。

“还是我先去吧。”林乔说，毕竟曾校长先找的她，两个人总不好一起过去。

高组长没有意见，转身又坐了回去。

林乔来学校有一个月了，打交道的一直是齐副校长，还没见过学校这位曾校长。

不过对方的事情她倒是听说了一些，曾校长是这两年才回来的，之前被打倒下放去养猪了，校长的位置也被人夺了权。

这种情况在当年还挺多见的，尤其是学校，只是这两年拨乱反正，夺权那些人又被压下去了，这些老知识分子也都回到了岗位上。

养了十年猪，再回到学校，曾校长显然并不太适应。加上他年纪的确大了，十年下放生活也给身体带来了不少负担，所以学校事务大多都交给了齐副校长管理，自己只做一些重要决策。

见到曾校长人，林乔发现对方也的确是尽显老态。

不同于齐副校长，曾校长手指粗大，一看就是长期干重活的，五十来岁的年纪也看着得有六十多。

更关键的是他的眼神，一片沉寂，里面已经没有

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靧呎N??()『来[]♂看最新章节♂完整章节』()，心里便先沉了几分，果然曾校长让她坐下后，开口便是：“我听有同志反映，你不仅借用了小礼堂，还几次三番占用学校资源，带着学生们做一些对教学没有用处的实验。”

几次三番……占用学校资源……对学习没有用处……

要说这个反映的人对她没恶意，打死林乔她都不信。

不过她也没急着插话，等对方说完了，才一抬头，“我以为那十年已经过去了。”

这话转得突然，还正正戳在曾校长伤处上，曾校长一愣。

而林乔要的就是这一戳，把自己和对方同样放到受害者的位置上，“我以为那个人人脑后长着双眼睛，说句话都怕犯错误的年代已经过去了，没想到国家都改革开放了，还有人搞这种诬陷告密的勾当。”

年轻姑娘目光锋利，就那么直视过来，像是在疑惑，也像是在愤怒。

曾校长质问的话顿了顿，不觉想起当初那个有口难辩的自己。

林乔也并没有咄咄逼人，见对方一时无言，很快又敛了神色，“当然我说这是诬陷也不是没有原因，您应该知道我是焦老师受伤后，临时帮他代课的。”

曾校长点点头，这个他的确知道，不然也不会觉得她这是小孩子胡闹，并不妥当。

“那您知道我带那两个班这次的化学成绩吗？”

这话又让曾校长一愣，因为这次只是月末测验，不是什么大考，他又不教课，还真不是十分清楚。

“您要是知道，就不会这么说了。”林乔没有要谦虚的意思，现在也不是谦虚的时候，“就因为我那些对学习没有用处的小实验，高一三班这次的平均分跟上一名拉近了2.1分，四班拉近了4.3分。”

这曾校长还真是没想到，就算老焦还在，也很难一下子提高这么多分。

“所以我才说对方是诬陷。”林乔为自己喊起了冤，“明明我是想激励学生们努力学习，才想出的这些实验。”

其实她只是个代课老师，无功无过即可，哪怕两个班的成绩下滑了一点，也没有人会说她，尤其是四班。毕竟她是中途才接手的，年龄又在那，能不让两个班彻底垮下来就不错了。

但她没有，也因为她没有，高组长和齐副校长对她一直都颇为欣赏。

如果曾校长再年轻个二十岁，或者没经历过那十年，他也会欣赏这样的年轻人，可……

他抬手向下压了压，“你不要激动，我找你来也只是了解下情况，没有要批评你的意思。”

林乔并没有激动，只是在尽可能争取主动权，然而这次对方没再给她开口的机会，紧接着又道：“不过这个小礼堂呢，你的确申请了，教学用的粉笔也被你拿去做了那什么粉笔炸/弹，应该没错吧？”

这林乔无法否认。

曾校长就叹了口气，“年轻人想多让学生们学点东西是好事，但你也要考虑到其他方面的情况。别的不说，光是经费，

() 用了那么多粉笔和试剂就很容易被拿来做文章，何况我听说你这个实验还不怎么安全。”

他是那时候过来的，一点小事都可能会被无限放大，变成错误，自然希望年轻人做事都能谨慎一些。

“这个事既然有人反映到我这里来，证明同志们已经有意见了，你以后还是注意点。”

意思是还是不建议她带着学生做实验，林乔正要再说什么，外面脚步声有点乱，像是出了什么事。

曾校长出去看了看，是初中部的几个学生，正在往医务室那边跑。

“不是说挺简单的吗？高一那么多学生做了都没事，怎么咱们郑老师一做，培养皿就炸了？”

“你小点儿声，小心被人听到。”

“听到就听到，她这一做就把自己划伤了，还赶不上个学生，我还想看看到底是怎么做的呢……”

几个学生显然是去拿医药箱的，但这个郑老师也太菜了，还是在这种时候。

林乔当时心里就是一沉，果然曾校长看了她一眼，“我就说这个实验很危险，你要是有把握，能确保不会出事，你就自己做。至于学生们，让他们看看就得了，你也没上过实验课，不是一样学得挺好？”

她哪是没上过实验课？她就是因为这些实验爱上的化学。

林乔很想反驳，但对方话都说到这个份儿上了，她再说什么也没用，只能点点头，回了办公室。

高组长一见她表情，就知道不是什么好事，“出什么事了？”

“抱歉，你那两个班的实验恐怕不能做了。”林乔把事情和他说了说，“不知是谁盯上了我，连累你们班了。”

高组长一听眉就皱了起来，“这谁这么缺德，一点见不得别人好？”

见林乔坐在那里没说话，比平时更加沉静，又安慰道：“没事儿，这跟你有什么关系。”

“我知道。”林乔当然不会为这个就陷入自责，她只是有点生气。

大家都是当老师的，就应该都盼着学生好才对。如果有竞争，那就光明正大地争，玩这些算什么意思？

而且除了高组长，哪个又跟她有直接竞争？高组长都没说什么，对方凭什么？

这件事一出，高一一班跟高一二班果然很失望，虽然高组长在课堂上演示了实验过程，可那和亲手做怎么能比？

很快三四两个班也知道了，林乔一进四班教室，就见下面蓬勃生长的小白菜们全打了蔫。她动作一顿，把晾好的粉笔放到讲桌上，“怎么？自己的实验成果不想要了，我可就帮你们摔着玩儿了。”

“谁说不想要了？”下面立即有了反应，只是精神头都不太高。

“那我念一下名字，一组一组上来拿。这个必须当场摔完，不能留到课后。”

“哦。”同学们还是兴致不高，军子跟林乔熟一点，干脆直接问：“林老师，以后真不让学生动手做实验了吗？”

以前他们也不能动手做，但那时候从来没做过，也不觉得有什

么。可自从跟着林乔做过两次，知道做实验原来是这么有意思的事，再让他们像以前一样没滋没味地上课，他们总有些不甘心。

林乔一抬眸，就对上一双双满含失望又隐隐透出期待的眼睛，心里突然有些酸。

她穿越那会儿信息大爆炸，小孩子从小就接触过各种趣味小实验，等上中学的时候，已经对这些没了好奇心。眼前这些孩子却因为种种原因，始终处于一种知识匮乏的状态，能往他们干涸的海绵里注入一滴水，都足够他们开心。

林乔没有察觉自己的声音变得很温柔，“谁说你们以后不能做实验了？”

军子下意识看了齐怀文一眼，“不是说校长找到您，不让您带着我们做吗？”