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另两位老师大为震撼,很好奇,所谓的“莫挨老子”气场到底是什么?样的气场?

斐瑞老师继续说道:“还有罗厄尔,这个小朋友看起来挺好相?处的,但是在风吟、宫妙菡这两个崽的带动下,别的小朋友和他?说话,他?完全不搭理。”

顾老师安慰:“可?能还是不太熟悉。”

何老师说道:“斐瑞老师,您不要着急,或许过几天就好了。”

三人约好下课后继续聊一聊,马上上课时间就要到了,他?们分开。

趁着休息时间,三人再次去班级里看看小朋友们。

就和之前一样,宁和树和班级里的小朋友们相?处融洽,容雪雪和西格莉德就是班级里所有小朋友的核心,看班级里的小朋友,感觉已经?被容雪雪迷惑得五迷三道了,再看看强攻系一班的小朋友……

呃……

之前还只有风吟和宫妙菡周身散发?着莫挨老子的气息,现在罗厄尔也是。

会变成现在这样,斐瑞老师并不意外。

想?想?就是,风吟和宫妙菡的气场太强,这个班级哪一个不是天之骄子,自然对他?们有所不满,而?罗厄尔当然是无条件帮助自己?的小伙伴,微妙的梁子就这样结下来了。

微妙。

太微妙了。

斐瑞老师感觉头?疼。

他?没忍住,进入班级,对孩子们说,一定要好好相?处。

从孩子们面上的表情来看,这一个个小刺头?完全没有将他?的话放在心上。

一转眼,就到了中午时间。

幼儿园的小朋友在教学楼吃饭,小初高与大学生?则是进入对应的食堂。

吃过中午饭,容雪雪和西格莉德其实想?找小伙伴们一起玩耍,不过被顾老师拦住,学生?们要集体午睡。

容雪雪嘟嘴。

一大群小幼崽进入休眠室。

休眠室是一张张的上下床,班级里所有的小朋友都睡在一个休眠室,没有固定床位。

容雪雪和西格莉德在同班小朋友的热情之下,睡在了最中间的床位。

班主任老师看着孩子们都躺下,推开门,走了出去。

见老师出去了,容雪雪立刻坐起来。

紧接着,西格莉德一起坐起来。

周围几个小朋友见状,也跟着起来了。

然后……

所有小朋友都坐了起来,围绕在了容雪雪身旁。

想?了想?,容雪雪说道:“唉呀,雪雪有宝宝哦!”

小幼崽们精神一振。

其中一个小朋友询问:“是什么?宝宝?”

容雪雪说道:“是雪雪和吟吟嘟亲生?宝宝哦!”

“不是哦,雪雪,你还是小朋友,你不可?能有宝宝……的……这,这这……”

不等这个小幼崽将话说完,就见容雪雪的床上出现了一个小宝宝。

是幻灵小宝宝。

和容雪雪的外貌相?似度非常高,与他?相?同的发?色与瞳色,几乎复制粘贴的五官,从

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