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作为“老师”，林逾被爱伦首先引上楼层，在繁复枯燥的上楼中，爱伦絮絮叨叨为他介绍这个“家庭”的规矩。

但是说来奇怪，林逾分明听着他的唠叨，却无论如何也无法记进脑海，只是模模糊糊感慨这些规矩之多。

不知绕过多少楼层，爱伦引导他走进左侧不见尽头的走廊。

在林逾看来，这里理所当然地不像一个“家庭”。

依然是福利院的格局，无数空间都被切割成封闭的、独立的密室。

爱伦把他带到第三扇门前，敲了敲。

光脑收到邮件：

[“*资料更新：父亲的书房-保密等级：D”]

[“*地点：L20-03”]

[“作为一名优秀的家庭教师，保持和学生家长的密切联系很有必要。请记住这里，为了孩子的教育，父母会尽可能协助您完成教具的准备、教案的撰写，并提供您所需要的生活用品。”]

房间内传来男人低沉但温和的嗓音：“请进。”

房门应声开合。

屋外冰冷的水泥地变成了木地板，深红色简洁风的木质家具堆积在这间书房。

三两张藤椅、一张四角正方形的书桌，书桌上置有一只木雕花瓶和一列书立，瓶内插五枝白花、书立有七本厚书。

暖黄色灯光照亮男人的面庞，那是一张温文儒雅的脸，肤色极白。

但和偏近代的装潢风格不同，男人穿着一身漆黑的斗篷长袍，只露出了金发碧眼的脑袋。

他交臂放在桌上，见林逾入内，男人起身帮他拉开对面的藤椅。

转过脸，男人对林逾柔和地微笑：“老师您好，我是这个家的男主人，亚当。”

林逾环顾四周，回以颔首，不客气地落座在男人对面。

亚当挥挥手，爱伦退出房间，并带上了门。

接着，便是亚当笑眯眯地叙述：“我已收到——的推荐信，对于他推荐的教师人选，我自是百分百的信任。老师千里迢迢来到这里，一定已经累得不行，稍后我会吩咐后厨备下接风宴，请老师务必赏脸。”

其中“——”的名字被不知名力量抹去，林逾未能听清。

这份不加掩饰的诡异让他微微蹙眉，但本着收集线索的目的，林逾并未做出明显的反应：“好。”

“此外，家里孩子性格顽劣，夜半或许会有吵闹的噪音。不过孩子的母亲会及时制止，还请老师海涵。”

“没关系，我睡眠很好。”林逾不动声色问，“毕竟孩子年纪还小，我们都能理解，对吧？”

亚当却只是笑笑：“有您这样大度的老师真是太好了。”

——看来线索没那么好套。

孩子的数量、年龄、性别，甚至他所负责教授的科目……都没有任何线索。

林逾心下有些烦躁，继续问：“其他客人也是这里的老师吗？”

“客人？”亚当反问，“今天的客人只有您而已。啊，您一定是遇到了孩子们的恶作剧，他们很喜欢扮演成客人捉弄老师，但请原谅他们，他们没有恶意。”

所以艾利亚斯他们是被归类为“孩子”的角色了。

也即，四个人里没有出现第二个“归乡人”或者“护理员”。

林逾平静地点点头：“我该去哪里休息？”

“您的卧室就在这一层，009室。”

“这里一共有多少老师？”

“孩子们太过顽劣，我已经为他们聘请过很多老师了……可惜，教育质量都不太理想。噢，您是——推荐的老师，我当然再信任您不过，如果是您的话，一定能被孩子们接受的。”

亚当没有正面回答现有的老师数量。