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江南从一个箱子中底部取出几个标记着“新闻系七八级”的?档案袋。

苏丹听见声儿，停下翻找的?动作，叫上江南，离开这些箱子堆，到旁边的?登记桌上，小心地将资料取出来。

苏丹特地将何蔚然的?找出放到一旁，仔细观察后，面?色严肃地告诉江南，“这个班的?资料损坏程度比好些班级严重?。”

当时他们抄录的?时候，就?听学生会的?同?学抱怨过好些内容都不全。

江南瞬间意会了苏丹的?意思，立马转身拿了一份过来，取出来对比。

果然，同?样?是照片被戳，她手上这份一看就?是一刀捅下去，有些捅穿了，有些只?是留了个小孔，何蔚然及她班上的?却是人人绞了一个大洞，下面?的?内容也划得稀碎。

“我们班的?呢？”江南问。

学校里，跟何蔚然仇最深的?当属她了吧。

苏丹同?样?会意，张口回道，“中等程度。”

中文系三个年级是由她和另外几人负责的?，所以她记得格外清楚。比不上新闻系的?严重?，却也比一般的?，例如?江南手上的?这份更烂。

“你说行政办公?室被烧掉的?文件里会有处分通知吗？”

江南低头将手上的?资料小心放回档案袋里，才抬起黑沉沉的?眼眸，看向苏丹。

苏丹闻言轻吸一口气，“收拾好这儿，我们去找王书记。”

而后，两人动作麻利地将除何蔚然之外的?档案整理好，出了档案室，把王书记请到一间小办公?室，将猜测的?情况一报告。

王书记只?觉天方夜谭，眼睛来回审视着江南和苏丹，只?从头至尾二人都不像开玩笑的?样?子。

他将何蔚然的?破烂资料要了过去，沉思片刻，才道，“你们都认识新闻系七八级的?辅导员曹老师，先去找她问问能不能找到何蔚然的?照片，让那位小证人先认认人。”

江南和苏丹便?去了。

王书记见她们走了，自己也去了行政办公?室。

而曹老师这头，虽不知江南和苏丹的?来意，但还是回答她们道，“何蔚然的?档案信息是我填的?，如?果有照片，就?贴上去了，不会空着交回去。至于同?学们手上，我只?能帮你们问问，但希望不大。”

江南点头，她知道的?，这年头相机不普及，何蔚然被开除前才大一，也没有学校组织的?留念机会，很?难留下影像。

两人只?得失望而归。

王书记却有收获，行政办公?室的?老师透露，不止何蔚然的?，学校近几年内的?所有师生处分通知文件都被烧毁了。

王书记叹息一声，如?果事实真如?江南和苏丹猜测的?那样?，何蔚然可能参与其中，这个学生可太会隐藏了，损坏了所有相关资料，自己隐匿其中，若不是江南那边花钱找到个小证人，谁能怀疑到她身上。

回到办公?室后，王书记打了个电话至公?安局，找到这几日经常跑学校的?两位公?安同?志，请他们帮忙确认何蔚然有没有返回籍贯所在?地。

公?安正愁案件没有头绪，因此对这条信息很?重?视，立刻就?联系异地单位核实情况。

江南和苏丹回来后，王书记便?让江南回去等消息。

江南知道这一时半会儿也等不到回复，便?回办公?室去了。