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秉持着我淋过?雨,就不能看别人打伞的心态,姚芹果断决定在小?学教育阶段,要让孩子们体验一下每月考试、每季度家长会、试卷签字和日日作业的生活。

毕竟,没被家长揍过?的童年是不圆满的!

众所周知,姚芹让十一岁(周岁十岁)以下的孩子混班教学。

虽然?男女七岁不同席,但是姚芹说了,人家都是男男和女女同桌,又没有同席!

更何况这些村里人和城里小?市民阶级的人家,本来也不存在说让女儿大门不出二门不迈的情况,男男女女日常生活中经常会有接触,只是注意不要单独两个人在密闭空间瓜田李下罢了。

十一岁还是能够让这些人家接受的年纪,毕竟再大一些就要说亲了。

十二岁以上的孩子,也都进入了中学教育阶段。

经过?多?年实践,姚芹最终将学制定为了433,也就是小?学四年、初中3年,高中3年,读出来正?好十七岁(十六周岁),让姚芹毫无用童工的负担。

小?学四年时间,也基本完成了对于孩子的扫盲和基础教育,让不再读中学的人也达成了普通工人需要的基本知识和学习能力。

既然?是混班教学,那么考试也没有单独分开的道理?,所以小?学阶段孩子们都是一起读书考试的。

然?而,甭管是不是性别偏见,因为这年代对于女孩子的要求和约束,同年龄的女孩子们就是比男孩子们更加乖巧听话坐的住。

小?学的知识,往往不需要什么聪明才智,只要足够认真,就能够获得良好的成绩。

于是悲惨的事情发生了。

当大规模联考开展之后,北疆教育部门的官吏们发现:啥玩意,前一百名,六十多?个都是女娃,前一千名,七百多?个都是女娃?

这不合理?!怎么女娃学的比男娃还要好?!

姚芹却觉得这很合理?:“如果我没猜错,你们统计一下倒数前一千,估计八成九成都是男孩子。”

毕竟在没有教培没有鸡娃父母的年代,姚芹的班级和学校都是这种成绩性别分布。

大家不信邪,真就去?统计了一下。

“倒数一千名,男娃居然?占了九百一十二名!他们是干什么吃的!”官员们很不理?解,官员们无法接受。

没办法接受的还有男娃们的父母爷奶。

特?别是家里同时有女娃和男娃的。

“你堂姐考了三门一百(识字算数和科学),你三门加在一起都没考到一百,我怎么有你这么蠢的儿子?!”

虽然?没掌握北疆考试大数据,但是凭着身边的对比,家长们很快掌握了自己孩子的学习程度,并且对家里娃娃给予了“爱的鼓励”。

“你姐回家写完作业还帮着烧火扫地?割草喂猪洗衣服!你回家出了写作业,就知道找二牛他们疯玩!结果你考这个分数!”

村里很快就听取“哇”声一片。

第226章

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